Planificaci贸n de desastres para repositorios digitales
Fecha: Viernes 26 de abril pospuesto 17 de mayo, 12pm-3:30pm EST (incluye receso de 30 minutos).
Fecha l铆mite para confirmar: lunes 13 de mayo.聽
Descripci贸n:
Este taller sobre planificaci贸n de desastres para repositorios digitales profundiza en los aspectos esenciales de la evaluaci贸n de riesgos y la planificaci贸n de desastres para colecciones digitales. Impartido por Rebecca Frank, investigadora experta en planificaci贸n de riesgos y desastres para la preservaci贸n digital, esta sesi贸n se ha dise帽ado espec铆ficamente para dotar a los profesionales de la informaci贸n de los conocimientos y las herramientas pr谩cticas necesarios para realizar evaluaciones de riesgos eficaces y elaborar planes s贸lidos en caso de desastre. Al centrarse en las estrategias para identificar los riesgos y los enfoques pr谩cticos para desarrollar planes de desastre, el taller aborda la urgente necesidad de preparaci贸n ante la incertidumbre.
El taller est谩 estructurado para explorar enfoques de evaluaci贸n de riesgos y planificaci贸n de desastres mediante presentaciones, debates y actividades pr谩cticas. El taller comenzar谩 con una presentaci贸n interactiva y un debate sobre estrategias de evaluaci贸n de riesgos y enfoques de la planificaci贸n en caso de desastre. Tras establecer una base y un entendimiento com煤n en torno a estos temas, el taller pasar谩 a las actividades pr谩cticas. Se guiar谩 a los participantes a trav茅s de ejercicios pr谩cticos dise帽ados para introducir los procesos de evaluaci贸n de riesgos y esbozar el contenido de los planes de desastre. El objetivo de estas actividades es consolidar los conceptos tratados y dotar a los asistentes de habilidades y estrategias pr谩cticas.
El taller, que hace hincapi茅 en la importancia cr铆tica de identificar y comprender las amenazas y los riesgos para las colecciones digitales, subraya una estrategia de preparaci贸n ante desastres centrada en la respuesta y la recuperaci贸n. Los asistentes obtendr谩n una mayor conciencia de las vulnerabilidades inherentes a los repositorios digitales y un conjunto claro de pr谩cticas para mitigar estos riesgos. Este taller no es solamente una oportunidad educativa, sino tambi茅n una llamada a la acci贸n para que los profesionales de la informaci贸n den prioridad a la preservaci贸n y resiliencia de los repositorios digitales.
Informaci贸n biogr谩fica de la instructora:
La doctora Rebecca D. Frank es profesora adjunta en la Facultad de Ciencias de la Informaci贸n de la Universidad de Tennessee, Knoxville (UTK). Tambi茅n est谩 afiliada al Einstein Center Digital Future de Berl铆n (Alemania). Antes de incorporarse al cuerpo docente de la UTK, fue Profesora Junior del Centro Einstein de Futuro Digital para Gesti贸n de la Informaci贸n en la Escuela de Biblioteconom铆a y Documentaci贸n de la Universidad Humboldt de Berl铆n. Su investigaci贸n examina la construcci贸n social del riesgo en la auditor铆a y certificaci贸n de repositorios digitales fiables. Tambi茅n investiga en los 谩mbitos de los datos abiertos, la preservaci贸n digital, la conservaci贸n digital y la reutilizaci贸n de datos, centr谩ndose en las barreras sociales y 茅ticas que limitan o impiden los esfuerzos por conservar, preservar o abrir los datos. Tiene un doctorado y un MSI por la Escuela de Informaci贸n de la Universidad de Michigan, y un bachillerato en Estudios Organizativos por la Universidad de Michigan. Su trabajo ha recibido ayudas de la Deutsche Stiftung Friedensforschung (Fundaci贸n Alemana para la Investigaci贸n sobre la Paz), el Einstein Centre Digital Future, el InfraLab de Berl铆n, la National Science Foundation (Estados Unidos) y la Academia Australiana de Ciencias.
Introducci贸n a la Preservaci贸n y Emulaci贸n de Software
Cu谩ndo: 7 y 9 de mayo de 2024, 1pm-3pm EST.
Fecha l铆mite para confirmar: viernes 3 de mayo.
Descripci贸n:
驴Qu茅 hace si obtiene datos de disquetes, CD-ROM o discos duros antiguos, pero no puede acceder a los archivos porque dependen de software de hace d茅cadas? 驴Y si los archivos pierden datos o no se ven bien al convertirlos o abrirlos en un formato moderno? La emulaci贸n puede ayudar al recrear todo el entorno inform谩tico para el que se crearon originalmente los datos. Pero tambi茅n requiere una familiaridad con el software y los sistemas inform谩ticos que lleva mucho tiempo y a menudo est谩 fuera de los l铆mites del trabajo tradicional de archivo y patrimonio cultural.
En este taller de dos d铆as, participantes e instructores dar谩n un paso atr谩s fuera de nuestro trabajo cotidiano y se plantear谩n la pregunta: 驴Qu茅 es un computador? Partiendo de esta pregunta, los participantes adquirir谩n experiencia conceptual y pr谩ctica sobre los problemas que plantea la incorporaci贸n de la preservaci贸n y la emulaci贸n de programas inform谩ticos a los flujos de trabajo de preservaci贸n digital.
El primer d铆a, los participantes adquirir谩n una perspectiva del panorama del software y de las colecciones dependientes del software y se familiarizar谩n con los componentes de las computadoras y las m谩quinas virtuales. El segundo d铆a, trabajaremos directamente con herramientas de emulaci贸n y preservaci贸n digital, y al final del d铆a dedicaremos un tiempo a reflexionar sobre el papel de la emulaci贸n como estrategia de preservaci贸n y acceso en el contexto del patrimonio cultural.
Objetivos de aprendizaje:
- Familiarizarse con el software y las colecciones basadas en software, tanto conceptualmente como a trav茅s de ejemplos de casos de uso.
- Desarrollar un marco para pensar a trav茅s de interrogantes persistentes y emergentes de preservaci贸n y acceso para colecciones complejas, nacidas digitales.
- Aprender los componentes b谩sicos y la estructura del hardware inform谩tico y las m谩quinas virtuales (VM).
- Romper con la aprensi贸n a usar emuladores: con un poco de orientaci贸n en la exploraci贸n y la toma de decisiones, todos somos capaces de aprovechar estas herramientas
- Aprende por qu茅 la colaboraci贸n es esencial para este trabajo, e identifica oportunidades y comunidades para practicar tus nuevas habilidades
Biograf铆as de los instructores:
Ethan Gates es Analista de Preservaci贸n de Software en la Biblioteca de la Universidad de Yale y dirige la asistencia al usuario y la documentaci贸n del programa de trabajo EaaSI (Emulation-as-a-Service Infrastructure) financiado con una subvenci贸n. Ha contribuido a la entrada de 芦Emulaci贸n禄 en el Manual de Pr谩ctica de Archivos (Rowman & Littlefield, 2021) y ha trabajado profesionalmente para la Asociaci贸n de Archivos de Im谩genes en Movimiento, el Consorcio BitCurator y la Red de Preservaci贸n de Software.
Claire Fox es bibliotecaria de preservaci贸n digital en la Biblioteca de la Universidad de Yale donde trabajacreando conciencia, estrategia y flujos de trabajo para la preservaci贸n a largo plazo y el acceso a las colecciones de software y dependientes de software de Yale. Tambi茅n es miembro de la Red de Preservaci贸n del Software, donde trabaja como tesorera del Comit茅 de Coordinaci贸n y como co-coordinadora del Grupo de Trabajo de Metadatos. Vive en Portland, Oreg贸n.
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